Ankündigung der aktualisierten globalen Standards für die Aus- und Weiterbildung in der Sozialarbeit: Das neue Kapitel im Beruf der Sozialarbeit

Die Internationale Vereinigung der Schulen für Sozialarbeit (IASSW) und die Internationale Föderation der Sozialarbeiter (IFSW) kündigen die Einführung der globalen Standards für die Aus- und Weiterbildung der Sozialarbeit an.

Die aktualisierten globalen Standards für die Aus- und Weiterbildung in der Sozialarbeit sind ein Produkt der umfassenden globalen Konsultation, die mehr als 18 Monate dauerte und eine breite Palette von Akademikern, Praktikern und Experten der Sozialarbeit aus 125 Ländern umfasste, die von 5 Regionalverbänden und vertreten wurden ca. 400 Universitäten und Weiterbildungsorganisationen. Darüber hinaus veranstalteten Mitglieder der gemeinsamen Task Force zwei internationale Seminare, an denen Vertreter der Dienstnutzer teilnahmen.

Die Konsultation, Analyse und Entwicklung des Dokuments wurde von einer gemeinsamen Arbeitsgruppe koordiniert, die sich aus der Global Standards Taskforce des IASSW und der IFSW Global Education Commission zusammensetzt. Die Arbeitsgruppe wurde von geleitet Professor Dixon Sookraj und Professor Vasilios Ioakimidis.

Die aktualisierten globalen Standards wurden von der Mitgliedschaft von IASSW und IFSW im Rahmen der alle zwei Jahre stattfindenden Hauptversammlungen der beiden Organisationen im Zeitraum Juni bis Juli 2020 genehmigt.

Gründe für Änderungen und Ziele der neuen Standards

Die Bildungs- und Praxislandschaft der Sozialarbeit hat sich seit 2004, als die erste Version der Standards eingeführt wurde, erheblich verändert. Die Verabschiedung einer neuen globalen Definition der Sozialarbeit (2014), die Veröffentlichung der aktualisierten Erklärung der globalen Sozialarbeit zu ethischen Grundsätzen (2018) und die neue globale Agenda (2020) erfordern das Dokument „Globale Standards für die Aus- und Weiterbildung der Sozialarbeit“ spiegelt auch umfassendere Veränderungen und jüngste Entwicklungen in der globalen Sozialarbeit wider. Zu diesen Entwicklungen gehört auch die Rolle der Sozialarbeit bei der Unterstützung der Bottom-up-Entwicklung, um die Bestrebungen der SDGs zu erfüllen, sicherzustellen, dass Länder, die neu in der Sozialarbeit sind, globale Kollegen haben, um die Förderung der Bildung in der Sozialarbeit ohne koloniale Einflüsse zu unterstützen und Plattformen für indigene und lokale Bevölkerungsgruppen zu schaffen Ansätze zur Gestaltung von Lehrplänen und relevanten Kursen.

Die spezifischen Ziele der neuen globalen Standards für die Aus- und Weiterbildung in der Sozialarbeit sind:

  • Gewährleistung einer einheitlichen Bereitstellung von Bildung in Sozialarbeit bei gleichzeitiger Wertschätzung und Bewertung von Vielfalt, Gerechtigkeit und Inklusion.
  • Stellen Sie sicher, dass die Ausbildung in Sozialarbeit den Werten und Richtlinien des Berufs entspricht, die von IASSW und IFSW formuliert wurden.
  • Unterstützung und Schutz von Mitarbeitern, Studenten und Dienstnutzern, die am Bildungsprozess beteiligt sind.
  • Stellen Sie sicher, dass die nächste Generation von Sozialarbeitern Zugang zu qualitativ hochwertigen Lernmöglichkeiten hat, die auch Kenntnisse der Sozialarbeit beinhalten, die aus Forschung, Erfahrung, Politik und Praxis stammen.
  • Förderung des Geistes der Zusammenarbeit und des Wissenstransfers zwischen verschiedenen Schulen für Sozialarbeit sowie zwischen Ausbildung, Praxis und Forschung in der Sozialarbeit.
  • Unterstützen Sie die Schulen für Sozialarbeit dabei, florierende, gut ausgestattete, integrative und partizipative Lehr- und Lernumgebungen zu schaffen.

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IASSW Global_Standards_Final

 


 

IASSW möchte die internationale Sozialarbeitsgemeinschaft einladen, den neuen globalen Standards der allgemeinen und beruflichen Bildung in der Sozialarbeit zu folgen und gemeinsam Ideen auszutauschen, um die Ziele zu erreichen. 2020 markiert das neue Kapitel des Sozialberufs.