科玛尔辛格·兰巴里(Komalsingh Rambaree)
又名Ajit)
简介

komalsinghrambaree

我今年49岁,来自毛里求斯。目前,我是耶夫勒大学社会工作副教授。

我在英国曼彻斯特大学从事社会科学领域研究。我的职业生涯始于1990年,当时是毛里求斯青年体育部的一名青年和青少年社会工作者。在数个国家和国际组织中担任多年的社会工作者之后,我于2001年在毛里求斯大学担任社会工作讲师,并开始了自己的学术生涯。在攻读博士期间,我兼职在英格兰任教,担任社会工作和社会政策讲师。我于2009年移居瑞典至今。我的教学和研究领域包括:生态社会/绿色社会工作,国际社会工作,青少年发展以及ATLAS-ti的计算机辅助定性数据分析。我一直在两所不同大学(一所在毛里求斯,一所在瑞典)主持社会工作项目。我可以用四种语言进行交流:英语,法语(包括克里奥尔语),印地语(包括博普里语)和瑞典语。

愿景陈述
精益求精

IASSW是一个现代创新的全球性组织,在世界范围内,通过合作以及促进多样性和可持续性,在社会工作教育方面取得了卓越成就。为此,我想通过新载体、论坛、工具和技术动员资源,以推动实现IASSW的使命。此外,我想在2020-2024年期间与董事会和其他成员一起在以下方面做出贡献:

1.应用最新的基于互联网的工具和技术,以改善成员及其他成员之间的信息,促进沟通和可持续性计划实施。将来,越来越多的用户将采用基于Internet的工具和技术来实现社会功能。工具和技术(例如应用程序/软件)正在不断出现。 IASSW这样的组织需要获得专业支持和专业知识,来评估和应用相关新工具和技术,从而增强组织效能及其活动的管理。新的工具和技术还可以帮助提高IASSW在世界范围内的可见度。

2.IASSW内建立一个在线小组委员会/全球论坛,以促进会员学校学习者代表的参与。学校包括需要参加IASSW的活动的社会工作学习者。他们的参与对于实现IASSW的使命至关重要。

3.IASSW内部从气候补偿捐赠/捐款中创建一个特殊的团结基金(通过在全球/区域会议期间通过新的移动应用程序来弥合全球社会工作教育资源的差距)。

4.建立并架起IASSW(包括分/区域委员会)与其他主要国际行动者(与IASSW相似的任务)之间的新联系。许多国际组织(如联合国)参与教育和培训社会工作者。需要确定此类组织,并需要建立协作和协调机制。

5.全面参与IASSW 2020-2024年行动计划(包括战略)的撰写和实施计划(短期和长期)