IASSW计划咨询–自我评估
该结构旨在作为一般指导,并且可以适应当地情况
计划咨询自我评估由当地咨询团队准备。 自我评估应在咨询开始前至少 30 天发送给 IASSW 咨询团队中的指定人员。
评估应包含以下内容:
1。 介绍
1.1大学名称
1.2计划咨询中包含的计划
1.3咨询背景:咨询原因
1.4当地咨询团队的组成(姓名,职位)
1.5 咨询的日期和地点
1.6参与咨询的机构工作人员及其参与性质
1.7明确使用本计划自身的目标和全球标准,包括计划管理员在咨询开始时提出的任何具体问题
2。 计划概述
2.1该计划的简史
2.2愿景和使命
2.3计划提供:目标,目标和结果
3。 课程
3.1核心课程
3.2选修课(如果有的话)
3.3程序资源(库,硬拷贝,软拷贝,其他资源)
3.4教学支持
3.5对国家/地区环境的响应
4。 田野教育
4.1 实地课程
4.2 实习的性质、数量和持续时间(天)
4.3 场地布置范围
4.4培训,为现场教育工作者提供指导和支持
4.5监督要求学生安置
5。 教学人员
5.1员工人数,资格,国家注册(如适用),
5.2专业领域,实践和/或研究领域
5.3研究和出版记录
5.4 国家和/或国际参与
6. 学生
6.1 招聘和录取流程
6.2学生的数量和类型(地方或国家,多样性)
6.3员工/学生比率
6.4学生建议和支持扩大访问(包括学生援助,奖学金)
6.5学生吞吐量(完成课程的数量,辍学等)
6.6 完成合格培训后的就业、类型和就业率。
7。 结构,管理和资源
7.1 项目管理的结构
7.2计划与制度结构,机构内其他计划的关系
7.3资源,包括非学术人员和预算; 资源稳定性
7.4费用和学生的经济援助
8。 多样性和性别包容性
8.1关于多样性的计划的使命宣言
8.2 在计划的各个方面都采取了措施,以确保尊重、促进和监督多样性
9。 价值观和道德行为准则
9.1价值观和道德行为准则(国家,地方,大学和部门)
9.2在计划的各个方面促进价值观和道德规范
10。 期待
10.1评估计划自身未来的目标
10.2计划开发或改变计划/资格
11。 执行领域,关注和建议
11.1表彰
11.2关注
11.3建议