关于社会工作教育和培训的最新全球标准的公告:社会工作专业的新篇章

国际社会工作学校协会(IASSW)和国际社会工作者联合会(IFSW)宣布推出全球社会工作教育和培训标准。

最新的《全球社会工作教育和培训标准》是持续18个月以上的广泛全球磋商的产物,其中包括来自125个国家的经验丰富的社会工作学者,从业人员和专家,由5个地区协会和大约400所大学和继续教育组织。 此外,联合工作队的成员主持了两次国际研讨会,涉及服务使用者代表。

该文件的咨询,分析和开发由IASSW的全球标准任务组和IFSW全球教育委员会组成的联合任务组协调。 该工作组由 Dixon Sookraj教授Vasilios Ioakimidis教授.

2020年XNUMX月至XNUMX月,IASSW和IFSW的成员通过两个组织的两年一次的会员大会批准了更新的全球标准。

新标准的变更理由和目标

自2004年第一版标准发布以来,社会工作教育和实践环境发生了巨大变化。 通过新的《全球社会工作定义》(2014),发布更新的《全球社会工作道德原则声明》(2018)和新的《全球议程》(2020)要求《全球社会工作教育和培训标准》文件还反映了全球社会工作的广泛变化和最新发展。 这些事态发展还包括社会工作在支持自下而上发展以满足可持续发展目标的愿望方面的作用,确保刚接触社会工作的国家有全球同龄人来支持不受殖民地影响的社会工作教育的发展,并为土著和地方创造平台制定课程和相关课程的方法。

新的全球社会工作教育和培训标准的具体目标是:

  • 在欣赏和评估多样性,公平和包容性的同时,确保提供社会工作教育的一致性。
  • 确保社会工作教育遵守IASSW和IFSW所阐明的职业价值观和政策。
  • 支持和维护参与教育过程的员工,学生和服务用户。
  • 确保下一代社会工作者能够获得优质的学习机会,其中还应包括从研究,经验,政策和实践中获得的社会工作知识。
  • 在不同的社会工作学校之间以及社会工作的教育,实践和研究之间,培养协作和知识转移的精神。
  • 支持社会工作学校成为蓬勃发展,资源丰富,包容性和参与性的教学环境。

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IASSW Global_Standards_Final

 


 

IASSW希望邀请国际社会工作界遵循社会工作教育和培训的新全球标准,并为实现目标共同交流思想。 2020年标志着社会工作专业的新篇章。